ቀላል አማራጮች
በመጀመሪያ, ምንም አይነት ችግር አይፈጥርም, ትንሽ የተወሳሰቡ እንቆቅልሾች እንዲፈጥሩ, ነገር ግን የተማሪዎችን ትኩረት ወደ ጥያቄው ይሳባል. እነዚህ አጫጭር የአጭር አማራጮች ሊሆኑ ይችላሉ:
ምናልባት ቤቱን መሸጥ, መለዋወጥ, መግዛትና መሸጥ ይችላል. (አከራይ)
***
ፊቱን እና አካሉን በመሳሪያዎች, ክሬሞች ያዘምኑ. (የኮስሞቲሎጂስት)
***
ምናሌውን ያመጣል እና ምግብ ያቀርብልናል. (አስተናጋጅ)
***
ጥሩ አካል አለው, በደንብ መንቀሳቀስ የሚችልበትን መንገድ ያውቃል. (ደራሽ)
***
ደስተኛ, ሁሉንም እንዴት ያውቃል, ፈገግታ ይስባል. (ክውታ)
***
እጣ ሲመጣ ሁሉም ደስተኛ ነው, የኩሽኩ መውጪያ (የቧንቧ ሰራተኛ)
***
የዎንድ ጎልድ ሽበት - ሙዚቃ ይጫወታል. (መሪ)
***
የእሳት ነጠብጣብ መርፌ የብረት ሥራዎችን ወደ መርከቡ ይይዛል. (ዋሌደር)
***
የመስታወት ዓይን, አንድ ጊዜ ጠቅ አድርግና ያስታውሰሃል! (ፎቶግራፍ አንሺ)
***
ስለ አርቲስቶች ሁሉንም ነገር ያውቃል, ከመድረክ ይገለፃሉ. (አዝናኝ)
***
በስፖርት ውስጥ ስፖርትን በእውነት ያውቃል, ስፖርቶችን ያስተምራል. (አሰልጣኝ)
***
ፍርድ ቤት ውስጥ ያለ ሰው ሁሉ ደስተኛ ነው, እኛ የኛ (ጠበቃ)
ለ 2 ኛ ደረጃ ት / ቤት ተማሪዎች ስለ ሙያ ያላቸው የተወሳሰቡ እንቆቅልሾች
በኋላ ላይ ስራውን በተወሰነ መልኩ ሊያወሳስሉ ይችላሉ. ተጨማሪ አማራጮችን ማከል ጠቃሚ ነው. ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን ስለ ሙያዎች መወያየትና ልጆቹ አንዳንድ ችግሮች ሊፈጥሩባቸው ስለሚችሉ መልስ መስጠት ያስፈልጋል.
በገጠር አካባቢ ስለሚሰሩ ስራዎች. በከተማው ውስጥ ያደጉ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ብዙ ወጣቶች ከእሱ ውጪ አዲስ ሕይወት ያገኛሉ. ስለዚህ በገጠር ውስጥ የተለመዱ የሙያ ተግባራት ግምቶች ካሉ አንዳንድ ችግሮች ሊኖሩ ይችላሉ. ህጻናት ማሰብ አለባቸው, የኪነ ጥበብ, የፊልም, ታሪኮች,
በመንደሩ ላይ ባለው ሥራ ላይ
እርሱ ያጭዳል, ያርሳል, ላሞችን ያሳድጋል.
ዘሮቹ ሁል ጊዜ እና ሁሉም ቦታ ይግዛሉ.
ጥሩ ምርት ለመሰብሰብ ዝግጁ ነው!
(ገበሬ)
***
ሳይንስ ያጠና ነበር.
መሬት የመሬት ጣዕም ነበረው.
መቼ እንደሚተከል ያውቃል,
መዝራትና ጽዳት.
እርሱ በትውልድ አገሩ ውስጥ ያለውን ሁሉ ያውቃል,
እና የተጠራ ነው ... (አግሪቲስት)
***
እርሱ በጫካው ውስጥ ብቻ አይጓዝም,
እንዲሁም ዛፎቹ የእንስሳት ጠባቂዎች ናቸው.
በክረምት ወራት ያሉትን የምግብ ማቅለጫዎች ይሞላል,
ከጫካ ውስጥ ለመኖር.
(ፍራስስተር)
***
በትምህርቱ ለረዥም ጊዜ ትምህርት ቤት ገብቶ ነበር,
በአፈር የተሞሉ እጽዋት.
አሁን በግል የተረዳ ነው,
ትልቁን ሰብል እንዴት እንደሚያድግ.
(አግሪቲስት)
***
ምሽት, እኩለ ቀን ላይ, ጎህ ሲቀድ,
አገልግሎቱን በምሥጢር ያከናውንታል.
የእሷ ረዥም ባህር,
ማማረር በደስታ ደርሷል,
እንዲሁም ለሥራዋ,
ወተቷ ሁሉ ይሰጥላታል.
(ሚላኬይድ)
ስለ የፈጠራ ሙያዎች. የእነሱ የሕይወት ጎዳና በቀጥታ ከኪነ-ጥበብ ጋር ስለሚዛመዱ ሰዎች ማስታወስ ያስደስታል:
እርሱም የእቃውን ጥቅል ንፁህ,
በኦርኬስትራ ውስጥ ሆኖ በኃላፊነት ስር ነው.
እሱ ሁሉንም ይሰማል እንዲሁም ሁሉንም መሳሪያዎች ያውቃል.
በኦርኬስትራ ውስጥ እንደ ሀገር ፕሬዚደንት ነው.
(መሪ)
***
የእርሱ ሥራ ጨዋታውን መጨመር,
ስለዚህ እያንዳንዱ ተዋናይ በታማኝነት ሥራውን እንዲፈጽም አደረገ.
ሁሉም በድርጅቱ ላይ ሁሉም ሰው እንዲገዛ ይጠራል.
በእሱ ላይ ያሉት ሁሉ እንደ ንጉሥ ናቸው.
(ዳይሬክተር)
***
እርሱ እና ተኩላ እና ሳንታ ክላውስ,
ወንዶቹም እንባውን ይስቁበታል,
ለመጨረሻ ጊዜ መምህር ስሆን,
ነገ, ነገ - ማሺንያን,
እሱ በጣም ማወቅ አለበት,
ምክንያቱም እርሱ ... (አርቲስት)
***
ምግቦቹን እየበረሩ ነው?
ሳንቃዎች እየበረሩ ነው!
ከመካከላችሁ:
እና ማን ይገመግማል,
እነኝህን ሳህኖች ማን ያጠናል?
(ጀስትለር)
***
በጨዋታው ውስጥ ሚና አይጫወትም,
ተዋንያንን ይመለከታል,
የአንድን ሰው ሚና ተራ በተራ,
ትክክለኛዎቹን ቃላት ያስተናግዳል.
(አስተናጋጅ)
በግንባታ ሙያዎች ላይ. ት / ቤት ሰዶማውያን ወንዶች ስለ ግንባታ, ስለቴክኖሎጂ, ስለ ሂደቱ ጥቅም ላይ የዋሉ ቁሳቁሶችን አስቀድመው ያውቃሉ. የተለየ የግንባታ ትክክለኛ ስሞችን ቢያስቀምጡ, ያለእገነነጽ ሊያደርጉት የማይችሉት:
እሱ ከመሬት በላይ በከፍተኛ መኮንኖች ውስጥ ይቀመጣል,
እርሱ ረጅም የብረት እጅን ያዛል.
በግንባታ ቦታው ላይ የእርሱ ስራ በጣም የሚደነቅ ነው.
እርሱም በብዙ ቶን ሲሚንቶ ተነሳ.
(የወንዝ አውታር)
***
እሱ በብሩሽ እና ቀለም ሲሰራ,
ነገር ግን ጨርሶ አይወርድም.
በጨርቆች እና የራስ ቁር ላይ ቁመት,
ሙሉ በሙሉ ግድግዳውን ይስልለታል.
(ጠንቋይ)
***
ከድንጋይ ቤት እንሠራለን,
ፀሐይዋ ይሳለቅባት ነበር;
ከፍ ለማድረግ, ሰፋ ያለ ለማድረግ,
በአፓርታማ ውስጥ ክፍሎች ነበሩ.
(ሜሶን)
***
ቤት መገንባት እንዴት ጥሩ ነው,
በርን አጠናክር?
እሱ በትክክል ሕግን ያውቃል,
ቤንጎ እንዴት መሥራት እንደሚቻል!
(ገንቢ)
***
በዚህ ጠንከር ያለ ጥንቃቄ,
እሱ ብረት ቀለምን ይቀርባል,
በእጁ ውስጥ አንድ ባልዲ አለው,
እርሱ ራሱ ቀለም የተሸበረበት እርሱ ያማረ ነው.
(ጠንቋይ)
ለእያንዳንዱ ሙያ በጣም ጠቃሚ ነው ይህም እድሜያቸው በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የአዕምሮ ፍላጎታቸውን ለማስፋት የሚያስችላቸው ቀልብ መረጃን ለመሰብሰብ ነው.