አንድ ልጅ ለአንድ ልጅ ምን ማለት እንደሆነ ማብራራት ይችላል?

የጾታ ግንኙነትን የሚመለከቱ ጥያቄዎች በሁሉም ልጆች ውስጥ ይነሳሉ እና ይህ ፍጹም ትክክለኛ ነው. የወላጆችን ተግባር በተቀባይ ፎርሙ ላይ መልሶችን መስጠት ነው. ወሲባዊ ትምህርት መጀመር አለበት. ደግሞም እቤት ውስጥ የሚፈልጉትን መረጃዎች ባለመቀበል ህፃኑ በሌሎች ምንጮች ላይ ይፈልጉታል. በዚህ ምክንያት ይህ መረጃው ትክክለኛ ይሆናል ማለት አይደለም. ስለዚህ, ወላጆች ለአንድ ልጅ ምን ምላሽ እንደሚሰጡ አስቀድመው ማሰብ አለባቸው.

ሰውነትዎን ማወቅ

ልጆችን በፍላጎታቸው ሲያጠኑ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ትምህርት ይጀምራል. የ 2 ዓመት ዕድሜ ላይ ሲደርስ ክሬም የመራቢያ አካላትን ይይዛል አብዛኛውን ጊዜ ደግሞ ይመለከታል . ይህ ሙሉ ጤናማ ምላሽ ነው. በዚህ ጊዜ ውስጥ ያሉ ወላጆች የሚከተሉትን ምክሮች መከተል አለባቸው:

ይህም ልጆችን በአጠቃላይ እንዲያውቁት ያስተምራል. በተጨማሪም እነዚህ ውይይቶች በቤተሰብ ውስጥ ይበልጥ እምነት የሚጥል ግንኙነት እንዲኖር ይረዳሉ.

አንድ ልጅ የጾታ ግንኙነት ምን እንደሆነ እንዴት ይነግሩታል?

አብዛኛውን ጊዜ ዕድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሱ ልጆች, ልጆች ከየት እንደሚመጡ ጥያቄ ይፈልጋሉ. የዚህ እድሜ ህፃናት በአካላዊ ውስጣዊነት ላይ ፍላጎት የላቸውም. ስለ ልደታቸው ብቻ መልስ ያስፈልጋቸዋል. ስለ ጉጉት ወይም ሽመላ ማውራት አይችሉም. ልጁ አሁንም መልሱን ያውቃል, እና ወላጆችም ውሸት በመፍሰሳቸው ይከሰሳሉ. መልሱ ሐቀኛ መሆን እና በተቻለ መጠን ከእውነታው ጋር መቅረብ አለበት, ነገር ግን ከእንደዚህ ትንንሽ ልጆች ጋር በመነጋገር አንድ ሰው ወደ ዝርዝሮች መሄድ አይችልም እና ብዙ ዝርዝሮችን ላይ ማተኮር አይችልም.

ትልልቆቹ ልጆች ቀደም ሲል ከወሲብ ግንኙነት ጋር የተያያዙ ጥያቄዎች አሏቸው. በእንደዚህ ዓይነት ንግግሮች ውስጥ, እናትና አባቴም መሳተፍ አለባቸው. ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቶቹ ውይይቶች በበርካታ ደረጃዎች ይከናወናሉ. ወሲባዊ ግንኙነት ምን እንደሆነ ልጅን ከማብራራት በፊት, ወላጆች አስፈላጊውን መረጃ እንዲያገኙ እና ሙሉ ለሙሉ እንዲደርሱላቸው ማረጋገጥ አለባቸው. በዚህ ነጥብ ላይ ጥርጣሬ ካለ, ስለ ወሲባዊ ትምህርት ልዩ ስፔሻዎችን ለማጥናት አይሆንም.

ህፃኑ ምን ዓይነት ወሲብ እንደሆነ ከጠየቀ / ች, እንግዲያውስ ለሚከተሉት ክፍተቶች ትኩረት መስጠት አለበት.

ከፆታዊ ግንኙነት ጋር በተያያዘ አንዳንድ አሉታዊ ገጽታዎች የህጻናትን ትኩረት ማሰብ አይቻልም. ይህም ልጅዎ ወደ ሥነ ልቦናዊ ችግሮች የሚያመራውን የፆታ ግንኙነት አሉታዊ አመለካከት እንዲይዝ ያስችለዋል.

እነዚህ ሁሉ ጉዳዮች ዘና ባለ መንፈስ ውስጥ መወያየት አለባቸው. ህጻናትን በቅርብ ስለማሳደግ እና እነሱን ማየት ስለሚፈልጉ ልጆቻቸውን ለመንቀፍ ወይም ለመቅጣት አይችሉም. እንዲሁም, እነዚህ ውይይቶች አሰልቺና ረዘም ላለ ጊዜ, የተገነዘቡትን እውቀት በመሞከር ጥያቄዎችን ለመጠየቅ አይገደዱም. ይህ ሁሉ ልጆች በወላጆቻቸው ላይ እንዲህ ዓይነት ርዕሰ ጉዳዮች ላይ እንዲተባበሩ ያለመፈለግ ምክንያት ነው. ውይይቶቹ ምስጢራዊ ከሆኑ ልጁ እና በሌሎች ሁኔታዎች ያለ ጥርጥር በቤተሰብ ውስጥ ምክር ለማግኘት ይወጣሉ.

ለህፃናት, ስለ ወሲባዊ ግንኙነት ለሚነሱ ጥያቄዎች መልስ በጣም አስፈላጊ ነው. አጠያያቂ ከሆኑ ምንጮች መረጃዎችን መቀበል ወንዶቹ ከወሲባዊ ግንኙነት ጋር በተያያዘ የተሳሳተ ሀሳብ ያቀርባሉ. የዚህ ውጤት ውጤቱ የጾታ ህይወትና ያልተፈለጉ እርግዝና እና ሌሎች ችግሮች ሊሆኑ ይችላሉ.