ብዙ ልጃገረዶች ከመለያየት ጋር ያላቸውን የስነ-ልቦና ፍላጎት ይወዳሉ. ደግሞም በአደባባይ, ምንም እንኳን ምንም አይነት ነገር እንዳልተከናወነ ያደርጉታል, ልክ እንደ እነሱ ጥሩ ስሜት እንደሌላቸው እና ምንም ሳይጨነቁ. አንድ ሴት በሁሉም የእይታ ገጽታ የእርሷን አዕምሮ ለእርሷ ማሳየቱ የበለጠ ተፈጥሯዊ ነው, ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ ወንዶች በስሜታዊነት ይደነቃሉ. ግን ይህ እንደዚሁ ነው?
አንድ ሰው ከተከፋፈለ በኋላ የሥነ ልቦና ትምህርት
ከአንዲት ልጅ ጋር ከተካፈች በኋላ የመጀመሪያውና ዋናው ዓላማ አንድ ሰው እርሷን ሊያጣው እንደማይችል ማንም እንደማይረዳው ማረጋገጥ ነው. ስለዚህ, ብዙውን ጊዜ የበለጠ ደስታ, ብርቱ እና ደስተኛ ይሆናል. የእርሱ ሀዘን ሌላውን ያሳያል:
- ይጠጣናል.
- ኩባንያዎችን በተደጋጋሚ ለመጎብኘት እና ለመዝናናት ይሞክራል.
- እንደ ፈጣን መንሸራተት ወይም ሞተር ብስክሌት እንደ አንድ የፍቅር ስሜት ያገኛል.
- ልጆቹን በቡድን ማባዛት እና ለአንድ ማታ ግንኙነቶችን ማድረግ ይጀምራል.
እርግጥ ነው, ሴቶች በተለየ መንገድ ይሠራሉ: ታማኝ ወዳጃቸውን እንዲረዱ እና እንዲያማርሩ, ቤቶችን ቢቆሙ እና በሀዘናቸው ውስጥ እንደሚካፈሉ ይማራሉ.
የተፋታችው የሥነ ልቦና
ትዳሩ የተጠናወተው ሰው ብዙ ልምድ አለው, እናም ማን ያነሳው ማን እንደሆነ ማወቅ አስፈላጊ ነው. ቤተሰቡን ትቶ የሄደውን ሰው የሥነ ልቦና ትምህርት - ሁለት እጅግ በጣም የተለያየ በጣም የተጋለጡ ነገሮች. እንዲሁም የመጀመሪያው ዓይነት ህይወት መኖር ቢቻልም በአጠቃላይ ግን ስሜቶችን መቋቋም የሚቻል ሲሆን ሁለተኛው ደግሞ በሴቶች ላይ ለመበቀል ይሞክራል.
የአንድ ነጠላ የሥነ ልቦና ሁኔታ የተለየ ሊሆን ይችላል. አንዳንዶቹን እንደ ባልና ሚስት የማይመቹ እና ሌሎች ግንኙነቶችን በተቻለ መጠን ቶሎ ብለው ለማግኘት ይጥራሉ, ሌሎችም ለዚህ ሚና ይጠቀማሉ, ይህም ወደ እነርሱ መቅረብ አስቸጋሪ ነው. ይሁን እንጂ በጥቅሉ ሲታይ የጋብቻ ልምዳው በተወሰነ መጠንም ቢሆን ስኬታማ ከሆነ እንዲህ ዓይነቱ ሰው ፍቅሩን ሲያገኝ እንደገና አይቀበለውም.