ልጁ ምን እየተደረገ ነው - ምን ማድረግ ይሻላል?

በጣም በቅርብ ጊዜ ውስጥ አስደሳች ጣፋጭ ጣፋጭ ምግቦች የወለዱ ወላጆች እና ዛሬ ፍጥረትዎ ከእርስዎ ጋር እየተዋጋ መሆኑን እና ከእርስዎ ጋር ግጭት መኖሩን ተገነዘቡ? ማንቂያውን አስቀድመው መጮህ አስፈላጊ አይሆንም. በጠላት ትግል ሁሉም ህጻናት በዙሪያቸው ወደ ዓለሙ ይሄዳሉ. ዋነኛው ሥራ ህጻኑ ምን እንደ ተጣሰ እና እንደሚዋጋ ማወቅ ነው. እና ይሄንን ከእርስዎ ጋር ለማድረግ እንሞክራለን.

ልጁ ለምን ይዋጋል?

ለመጀመሪያ ጊዜ ከልጆቻቸው ጥቃቶች ጋር ተፋጥጠዋል, ብዙ ወላጆች ለዚህ ክስተት ወዲያውኑ አይሰሙም. ከወላጆች ሁሉ በተቃራኒው ከሕጻን ልጅ የመውለድ ዕድል እራሱ እንዴት ጥገኝነት እንደሚያገኝ አያውቅም. ነገር ግን ሲነድፍ, ሲያንገጫገጭጥ እና ሲነቃ ጉልበት እየጨመረ እና እየጨመረ ሲሄድ, ለትረካው ምክንያት የሚሆኑት ይበልጣል. በተለይ ልጁ ከእኩዮች ጋር ብቻ ሳይሆን ከወላጆቹ ጋር ቢዋጋ. አንድ ትንሽ ልጅ ለምን መዋጋቱን እና ይህን ሥራ እንዴት ማገዝ እንዳለበት ለማወቅ አንዳንድ በጣም የተለመዱ ሁኔታዎችን እንመለከታለን.

1. በልጆች መካከል የሚደረጉ ውጊያዎች. ይህ ክስተት በእራስዎ ቤትና በኪንደርጋርተን ግቢ ውስጥ ሊታይ ይችላል. ከልጆቻቸው እንግዶች, አያቶች, እናቶች ወይም ተንከባካቢዎች ስለ ልጅዎ ጠበኝነት ከተገነዘቡት, ስለ ውጊያው ቀጥተኛ ምስክር ከሆኑት ጋር መነጋገር ተገቢ ነው. ከዚያ የልጅዎን ስሪት ያዳምጡ. ልጅዎ ውጊያው ለምን እንደ ጀመረ ግልጽ ከሆነ, ምናልባት ትክክል ሊሆን ይችላል. ነገር ግን እሱ እያደባ እና ጉልህ መልስ ሊሰጥ እንደማይችል ካስተዋሉ ምን እንደተፈጠረ አልገባም እና ለጉዳዩ አስፈላጊ ጠቀሜታ አላቀረበም. በመዋዕለ ህፃናት እድሜው ላይ, ልጅ ከሁለት ምክንያቶች ጋር ይዋጋል.

በሁለቱም አጋጣሚዎች እየተነጋገርን ያለነው በማህበረሰብ ውስጥ በተዛባ አማጭነት ላይ የተመረጡ የአሠራር ዘዴዎችን ነው. የተመረጠ መጫወቻ, እራስን ከእኩራት እና ከሌሎች ምክንያቶች ለመጠበቅ በየዕለቱ የህጻኑን እገዛ እንዲያደርግ ያስገድደዋል. በዚህ ጉዳይ ላይ ልጅን እንዴት ጠብቆ ማቆየት ልጅዎ በጠላትነት ምክንያት ቅሬታውን ማሰማት ከጀመረ, በዚህ ላይ ትኩረት መስጠት አለብዎት እና በ kulak እርዳታ በመታገዝ ምን እንደሚፈልጉ ለማወቅ ይሞክሩ. ልጅዎን ለየህግ ተለይቶ እንዲያውቁት ማድረግ አለብዎ. ነገር ግን ልጁን በምንም ዓይነት ላይ መትረቅ አይኖርብዎትም, አለበለዚያ የእራሳቸውን ጠላቶች ዝርዝር ያገኛሉ. ይባስ ብሎም - ህፃኑን ወደ ሰላማዊ ጣቢያው ይመራ ዘንድ በስፖርት ክፍል ይፃፉ.

2. ልጁ ከወላጆቹ ጋር ይዋጋል. ይህ ክስተት በሁሉም ቤተሰብ ውስጥ ይገኛል. በጠመንጃ እና ጥርስ በተደጋጋሚ ጥቃቶች ሰለባ ከሆኑ, ከዚያ በኋላ ምን እንደሆኑም ይከታተሉ. አብዛኛውን ጊዜ ትናንሽ ልጆች ከዘመዶቻቸው ጋር የሚዋጉበት ምክንያት ለእነሱ ጥፋቶች ምላሽ ነው. ወላጆች በህፃኑ ላይ ቢጮኹ, ይጮሃሉ, ይቀጣራሉ ወይም እያንዳንዳቸው ተግባሮቻቸውን ተቆጣጥረው ከተቆጣጠሩ የልጁ በጣም የተለመደው ምላሽ kulak ይባላል. ሁለተኛው ምክንያት ከዘመዶች ጋር የሚደረግ ውጊነት በልጁ እንደ ጨዋታ ነው. እዚያም አንድ ሰው በቅርብ ዘግቷል, ቅሬታ, እንባ, እርቅ እና የጠበቀ ወዳጃዊ ወሬ ነው. ልጆቹ ትናንሽ አካባቢያዊ ምላሾች አሁንም ትክክል እንደሆነ ለመለየት አንድ አይነት ደጋግመው ደጋግመው ይሠራል. ባጠቃላይ, ይህ ልጅ በትንሹ በእድሜው የሚከሰት ሲሆን, ልጁም በወላጆቹ ላይ ህመም የሚያስከትልበትን ሁኔታ እስካላወቀ ድረስ. ለምሳሌ ያህል, የአንድ ዓመት ልጅ ምን ያህል መዋጋት እንዳለበት ማታለል ልጅ ላይ ከመጠን በላይ ጠበኛ ለመሆን አትሞክሩ. አንተን ለመግደል የሚያደርገው ሙከራ, ያለምንም ጩኸት ዝም ብሎ ያቆመው. በጣም ትልቅ ጠቀሜታ በዙሪያቸው ያሉ ዘመድ ነው. ለምሳሌ, ህጻኑ እናቱ ላይ ቢመታ, በጸጥታ መተው እና እሷን መጉዳት እንደሆነ ማሳየት, እናም ማንኛውም ዘመድ ወደ እርሷ መምጣት እና ለህፃን ትኩረት መስጠትና ማፅዳት መጀመር አለበት. ከዚያም ትዕይንቱ ለምን እንደወደቀና ምን እንዳደረገ ለማወቅ ይጀምራል.

3. የጠጠቁ አስቂኝ የካርቱን እና የቴሌቪዥን አሉታዊ ተፅእኖ - ሌላ ምክንያት, ህፃኑ የሚዋጋው. በዚህ ሁኔታ ምን ማድረግ ይጠበቅብዎታል? በመሠረቱ, ህፃኑ ጥቃቱን ወደ ሁሉም ሰው ይመራል, ሁሉም ተግባሩ ጥፋት ነው. ልጁ ራሱ ራሱ "እኔ ክፉ ነኝ" በማለት ቀላልነቱን ይገልጻል. ይህ የሚከሰተው በአፍራሽ ባህሪያት እና በአሳሳሽ ገጸ-ባህሪያት ተጽዕኖ ነው. ሕፃኑ የሚወድበትን ነገር እንዳይመለከት ሙሉ በሙሉ መከልከል አስፈላጊ አይደለም. ነገር ግን ልጅን በመልካም እና በክፉ መካከል መለየት እና ከሌሎች ጋር ተባበሩ መሆን አለመሆኑን እንዲያስተምሩት በጣም አስፈላጊ ነው.

የጦር መርማሪ ልጅ በፍጥነት ሊስተካከል የሚችል ክስተት ነው. ተለዋዋጭ የልጅ የልብ ስሜትን ለማንኛውም ማስተካከያ ተደረገ. የወላጆች ብቸኛው እና ዋና ተግባር ትዕግሥት እና ህፃኑ አሉታዊ ስሜቶቹን በማህበራዊ ተቀባይነት ባለው እና ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ እንዲገለፅበት ያስተምሩት.