ከቤት ወደ ትምህርት ቤት እንዴት እንደሚጓዝ ቀላል ንድፍን እንመልከት. በመጀመሪያ, ወላጆች ይሳቡት, ከዚያም በኋላ ከልጁ ጋር መሬት ላይ ይማራሉ. በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ, ተማሪው ራሱ ያደርገዋል.
መሪ-ክፍል-እንዴት ከቤት ወደ ትምህርት ቤት እንደሚጓዝ
ለዚህ ቀላል ሥራ የሚያስፈልጉን ነገሮች: የአ 4 ወረቀት ወረቀት, ገዢ, ቀለል ያሉ እና ቀለም ያላቸው እርሳሶች:
- በወረቀት ላይ አንድ ክንድ ከግማሽ ሴንቲሜትር (ከግንዱ ጫፍ ላይ ወደ ታች ጥግ) ከሸቀጣ ሸቀጣ ሸቀጣ ሸቀጣው ከራሱ ላይ ትንሽ ብረት ይስጡት. ሁለት መስመሮች መንገዶቹን ይለያሉ - ረዥም ዋና እና አጭር አቅጣጫን. አራት ማዕዘን ቅርጻ ቅርጾች ደግሞ የድስትሪክቱ የመኖሪያ ሕንፃዎችን የሚያመለክቱ ሲሆን አንዱ ደግሞ ተማሪው የሚኖርበት ቤት ነው.
- የተለያዩ ቀለሞች መስመሮች በመንገዱ በሁለቱም በኩል የእግረኞች መንገድ ይሳሉ. ቀድሞውኑ መንገዱ መሆን አለባቸው. ከላይኛው ጥግ ደግሞ የት / ቤቱን እና የትም / ቤቱ ህንጻውን ንድፍ እንመለከታለን.
- በመስቀል እርዳታዎች, የመጨረሻ ውጤቶችን - በቤት እና በትምህርት ቤት ላይ እናተኩራለን. በነጥብ መስመር ውስጥ እናካቸዋለን. ሕፃኑ መንገዱ በሚሻገርበት ቦታ, የዙፍ እና የ "ትራፊክ መብራቶች" እንቃኛለን.
- መንገዱ በተለያየ ቦታ ላይ ሌሎች የቤት እቃዎችን እንጠቀማለን, ይህም በየቀኑ ልጁ የሚያልፍበት - ትላልቅ የገበያ ዋጋዎች, እና በመንገድ ላይ ትናንሽ ሱቆች. የተሳሳተ ከፊለት መስመር መስመር ከትምህርት ቤቱ አጠገብ የሚገኘውን ፓርክን ያመለክታል.
- በነጻው የሉጫው ክፍል, ት / ቤቱ በሚኖርበት ቤት ተቃራኒው ላይ ስታዲየም እና የትራፊክ መብራቶችን ያካተተውን የእግረኛ መሻገሪያ ምልክት እናመሠክራለን. ልጁ ወደዚያ መሄድ የሚችሉት በሜዳው ላይ ብቻ በመሄድ ነው.
- ከዚያም መንገዱን ቀለምን, ልጁን ከቤት ወደ ትምህርት ቤት እንዴት መሄድ እንዳለበት, ይህም ለመምረጥ አስቸጋሪ አይደለም. ባለቀለም ነጠብጣብ መስመር መንገዱን, ቤቶችን, ት / ቤትን, መናፈሻዎችን, ስታዲየሞችን, ሱቆችን እናገኛለን - ሁሉም ነገር የተለያየ ቀለም መሆን አለበት.
- አሁን, ግልጽ በሆኑ ትላልቅ ፊደላት, እቃዎችን ፈርመናል.
እንደሚመለከቱት, ከቤት ወደ ትምህርት ቤት የሚወስደውን መንገድ ቀላል ነው. በተጠቀሰው መስመር በኩሬ ላይ እንዲህ ዓይነቱን ካርዱን ሲያልፍ ህፃናት አደገኛ ቦታዎችን ማስታወስ ቀላል ይሆናል.