በየዓመቱ ኅብረተሰቡ ከመንፈሳዊ እሴቶች ርቆ እየሄደ ነው, እነዚህም በመላው ዓለም አለም አቀፍ ደረጃ ያላቸውና ቁሳዊ ሃብቶች, ዘመናዊ ቴክኖሎጂዎች እና መዝናኛዎች ናቸው. እስከዚያው ጊዜ ድረስ በወጣት ትውልድ ውስጥ አለም አቀፋዊ የሥነ ምግባር እሴቶችን ከመፍጠር በስተቀር ኅብረተሰቡ ተሰብስቦ ይቀንሳል.
ዓለም አቀፋዊ እሴቶች ምንድን ናቸው?
እንደ ዓለም አቀፍ ተቀባይነት ያላቸው እሴቶች, የተለያየ ህዝቦች እና ዕድሜዎች ያሉ ብዙ ሰዎች ባህሪዎችን, ሥነ ምግባርን እና ምልክቶችን አንድ ማድረግ ይችላሉ. ሕግ, መርሆዎች, ካኖኖች, ወዘተ ሊባሉ ይችላሉ. እነዚህ እሴቶች ለሰብአዊ ፍጡር ቢሉም ለቁሳዊ ነገሮች ግን ወሳኝ አይደሉም.
የሰዎች እሴት ለሁሉም የሕብረተሰብ አባላት መንፈሳዊነት, ነፃነት እና እኩልነት ላይ ያተኮረ ነው. ሰዎች በሰዎች በራስ መተማወቅ ሂደት ዓለምአቀፍ ዋጋዎች ተጽእኖ ስላልነበራቸው, በማህበረሰቡ, ጥላቻ, "በገንዘብ ጉልበት" አምልኮ ላይ ግፍ መፈጸም ትክክል ነው, በባርነት እየበዛ ነው.
ዓለም አቀፋዊ መንፈሳዊ እሴቶች ላላቸው ሰዎች የተወሰኑ ግለሰቦች ናቸው . ብዙውን ጊዜ ሰዎች ከሞቱ በኋላ ለብዙ አመታት ይታወቃሉ. የሩሲያ መሬት ብዙ አይነት ስብዕናዎች እያሳደጉ ነው, ከነዚህም ውስጥ የሳሮቭ ሴራፊም, የሮዶንዝ ሰርግዩስ, የሞስኮ ማትራናን, ሊዮ ቶልስቶይ, ሚኬሌል ሎሞኖቮስ እና ሌሎች ብዙ ናቸው. እነዚህ ሁሉ ሰዎች መልካም, ፍቅር, እምነት እና መገለጥ ያጓጉዛሉ.
በአብዛኛው, ሁለንተናዊ እሴቶች የአእዋፍ እሴቶች ናቸው. የውበት መሻት, የእራስን ልዩነት የማሳየት ምኞት, ዓለምን እና እራስን ከፍቶ ሰው ለመፍጠር, ለመፈልሰፍ, ንድፍ ለመፍጠር, ሙሉ በሙሉ አዲስ ነገር ለመፍጠር ጥማት. በቀድሞው ኅብረተሰብ ውስጥ ሰዎች እንኳ ሳይቀሩ, የስነ-ቅርፃ ቅርጾችን, የጌጣጌጥ ቤቶችን, ሙዚቃን ያቀናበሩ.
የሰዎች ስሜት, ሰብአዊ ክብር, እኩልነት, እምነት, ሐቀኝነት, ሃላፊነት, ፍትህ, ሃላፊነት, እውነት ፍለጋ እና የህይወት ትርጉምም ዓለም አቀፋዊ እሴቶች ናቸው. ብልህ መሪዎች ሁልጊዜ እነዚህን እሴቶች ለማቆየት ይጠነቀቃሉ - ሳይንስን ያዳብሩ, ቤተመቅደሶችን ገንብተዋል, ለሞቱ እና ለሽማግሌዎች እንክብካቤ ያደርጉ ነበር.
የልጆች ትምህርት በአጠቃላይ እሴቶች ላይ
የሰዎች እሴት ባርኔጣ አይደለም - እነሱ በትምህርት ሂደት ውስጥ ናቸው. ያለ እነሱ, በተለይም በዘመናዊው ኅብረተሰብ ሉዓላዊነትን ከማስቀረት አንፃር, ማንኛውም ሰው የግለሰቦችን, መንፈሳዊነትን እና ሥነ ምግባርን በቀላሉ ለማጣት ቀላል ነው.
የህፃናት ትምህርት በዋነኛነት በቤተሰብ እና በትምህርት ተቋማት ላይ ያተኮረ ነው. የሁለቱም የልጆች ሚና ከፍተኛ ነው, ከማናቸውም ግንኙነቶች መከልከል ወደ አሰቃቂ ውጤቶች ያስከትላል. በቤተሰብ ውስጥ እንደ ፍቅር, ወዳጅነት, ታማኝነት, ሐቀኝነት, ሽማግሌዎች, ወዘተ የመሳሰሉ የሥነ ምግባር እሴቶች ምንጭ ናቸው. ትምህርት ቤት - ዕውቀት ያዳብራል, ለልጁ ዕውቀት ይሰጣል, እውነትን ፍለጋ ላይ ያግዛል, ፈጠራን ያስተምራል. የቤተሰቡ እና የትምህርት ቤት ሚናዎች እርስበርሳቸው የተያያዙ መሆን አለባቸው. አንድ ላይ በመሆን ስለ ዓለም አቀፍ እሴቶች እንደ ሃላፊነት, ፍትህ, የሀላፊነት ስሜት እና የአገር ፍቅር ስሜት ለልጆቻቸው እውቀት ሊሰጣቸው ይገባል.
በአጠቃላይ ሥነ ምግባራዊ ችግር ዋነኛው ችግር
ቤተክርስቲያኑ ዘላለማዊ እሴቶችን ለመጠበቅ ይረዳል. የብሉይ ኪዳን ትዕዛዛት እና የኢየሱስ ስብከት ሥነ ምግባርን በሚነኩ በርካታ ክርስቲያናዊ ጥያቄዎች ሙሉ ለሙሉ መልስ ይሰጣሉ. መንፈሳዊ እሴቶች በማንኛውም ባለሥልጣን ይደገፋሉ ለዚህ ነው ሁሉም ዓለም አቀፋዊ የሆኑት.