ልጁ ኪንደርጋርተን ውስጥ እንዲለወጥ እንዴት መርዳት ይችላል?

ህጻኑ 2 ወይም 3 ዓመት ሲሞላው, የመደበኛ ትምህርት ቤት ተቋምን ከመጎብኘት ጋር የተገናኘው አሁን ማህበራዊ ነው. ከእናቱ, ከአባቱ እና ከሌሎች የቅርብ ከሆኑ ሰዎች ጋር ያሳለፈበት ጊዜ ከመጀመሩ በፊት ይህ በጣም ከፍተኛ ጭንቀት ነው. ስለዚህ, አንድ ልጅ ወደ ኪንደርጋርተን እንዲለወጥ እና ምቹ እና አስተማማኝ በሆነ መልኩ እንዲሰማው እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ማወቅ በጣም ወሳኝ ነው.

አዲስ ለተፈጠሩ "ቤተ መፃህፍት" ለወላጆች በጣም ውጤታማ የሆኑ ምክሮች

ልጁ የተናደደው ወይም ከፍተኛ ጭንቀት ቢሰማው, አይረጋጋ. ወዲያውኑ እንደሚከተለው ይንገሩ: - "ወደ መዋለ ህፃናት እንሄዳለን እና የእኛን ወንድ ወይም ሴት ልጅ ማስተካከያ እንዴት እንደሚቻል በትክክል ያውቃሉ." ይህንን ብዙ ጊዜ ደጋግመው ሲጨርሱ, ጭንቀቱ እየቀነሰ እንደሆነ ይሰማዎታል, እናም ቅድመ ትምህርት ቤት ሲጎበኙ ሊከሰት የሚችለውን ችግር ለመቋቋም ይችላሉ.

ለጨዋታዎ ወደ ጓደኞቻቸው እና ተወዳጅ መምህራኑ በደስታ ስሜት ይሮጣሉ, እና በማእዘኑ በጸጥታ አለማለቃቸው, የሚከተሉትን ምክሮች ተግባራዊ ለማድረግ ይሞክሩ:

1. አስቀድመው ወደ ሞግዚት ወይም ወደ ቅድመ-ትምህርት ቤት ቡድኖች ለመሄድ ቀንድ ያዘጋጁ. እርስዎ ከልጅዎ የስነ-ልቦና ትምህርት በጣም ርቀው ከሆነና ልጅዎን መዋለ ህፃናት እንዲለግሱ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ጥርጣሬ ካለዎት ይህ በጣም አስፈላጊ ነው. ለልጆች ለአብዛኛዎቹ አስገራሚ ጨዋታዎች, ውድድሮች, አዳዲስ መጫወቻዎችና መጫወቻ ስፍራዎች ወዘተ ይንገሯቸው. ወዘተ የመዋዕለ ህፃናት ጀርባውን ወደ ተቋሙ ግቢው ማምጣት ጥሩ ነው እንዲሁም የእኩያቶቹ የእራሳቸውን ነፃ ጊዜ እንዴት እንደሚራመዱ ለማሳየት ጥሩ ነው.
2. ልጅዎን ልጅዎን ከሚያምኑዋቸው ሰዎች ጋር ለጥቂት ጊዜ እንዲቆይ ያስተምሩዋቸው: የሴት ጓደኛ, አባት, ጎረቤት. ወደ ሙአለህፃናት በምትወስዱት ጊዜ በጥቂት ሰዓታት ውስጥ እርሱን ተከትለው እንደሚመጡ መንገርዎን ይንገሩ. የሚያስፈራዎትን ጭንቀትና ውጥረትዎን አይገልጹ-ፍራሹ ስሜትን በፍጥነት ያስተውላል, በቡድኑ ውስጥ ለመቆየት ይፈራሉ.
3. ልጅዎ ለራስ-ግልጋሎት ክህሎቶች ያበረታቱ. አብዛኛዎቹ ባለሙያዎች በኪንደርጋርተን ውስጥ ከአንድ ልጅ ጋር እንዴት እንደሚጣጣሙ የሚናገሩትን ጥያቄ በመመለስ ቀስ በቀስ ፍራሹን ወደ ድስት ማቅለጥ እና እንዲሁም በልዩ ሁኔታ ለመመገብ እና ለብሶ ለመልበስ ይመከራሉ . በቅድመ-ትምህርት ቤት, ያለ እናት, እራሱን የሚያስተናግድበት ሁኔታ ይሰማዋል.
4. የልጅዎን ምቾት ያዳብሩት. የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ብዙውን ጊዜ አንድ ልጅ ከእንክርክሪት ጋር የመገናኘት ችሎታ ካለው የልጅነት ዕድሜ ጋር በመዋእለ ህጻናት ውስጥ በሚስማማበት ጊዜ ምን ያህል ጊዜ እንደሚስማማ ያገናኛል. ወጣቱ ለወዳጆቹ ጌጣጌጦቹ እዛው እየጠበቃቸው ከሆነ ጓደኛው በደስታ ወደ ቡድኖቹ ይሄዳል. ይህን ለማድረግ በቅድሚያ ከእሱ ጋር የሚጫወቱትን ጨዋታዎች ከእሱ ጋር ይወቁ: ለእና እና ለአባባ, ለሆስፒታል, ለመዋለ ህፃናት, ወዘተ.