ኔፕሎውቺን እንዴት እንደሚይዝ?

ልጆቹ እያደጉ ሲሄዱ የወላጆቻቸው ችግሮች ያድጋሉ. አሁንም ትናንት ዋናው ችግር በጊዜ መመገብ ነበር, እና ዛሬ አንድም የሆነ ነገር እንበላለን. ህፃኑ በዓይኑ ውስጥ እየተለወጠ ነው, እና አንዴ ታዛዥ እና ማረፊያ በመሆን, በጣም ታዋቂ እና የማይታመን እብሪተኛ ነው. የታወቀ ስዕል? እስቲ እንውሰድ.

ትዕግስትን ወይም ፍርሀትን?

እርግጥ ነው, የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴው በተፈጥሯዊ ገደቦች ውስጥ መቆየት አለበት እና ልጅዎ ከተፈቀደው ወሰን ጋር በደንብ መተዋወቅ አለበት. ነገር ግን ወደ እነዚህ ወሰኖች አንለፍብ አንልም, መጀመሪያ ግን የችግሩን ዋነኛው መንስኤ ለማወቅ ጥረት እናደርጋለን.

በግምት ከሁለት ዓመት እድሜ በኋላ ህፃኑ በአዋቂዎች ላይ ለሚቀርቡ ጥያቄዎች ወይም ምልልሶች ሁሉ ጭንቅላቱን ወደ ላይ እያወዛወዘ ይጀምራል. ይሄ እንደ ወነጀል ወይም ቅልልነት አይደለም, ግን ለሀሳብዎ እና ለቦታውዎ መከላከያ መንገድ ነው. እና አብዛኛውን ጊዜ ብቸኛው, ምክንያቱም እያንዳንዱ ህጻን ህፃኑ አንዳንድ ህጎችን እንዲጠብቅ ፍላጎት ስለማያደርግ አይሆንም. እድሜያቸው ከ 4 ዓመት በላይ ሲሆን ህጻናት በፍጥነት ማደግ ይጀምራሉ. ነገር ግን አሁን ግን የራሳቸውን ቀስ ብለው ማበጣጠጥ ወይም ተኳሽ መሆን ብቻ አይደለም. ይህ ጊዜው ሙሉ በሙሉ የተወያየበት ውይይት ሲሆን አንዳንድ ጊዜ ትላልቅ ሰዎችን ወደ ጎን ገሸሽ የሚያደርጉ ልጆችን ይከራከራል.

ሁለተኛው ሁኔታ ደግሞ የህፃናት ፍራቻ ነው . እዚህ ላይ ለልጁ ልዩ ትኩረት መስጠት አለበት. አንድ ክሬም በአልጋው ውስጥ ለመተኛት ፈቃደኛ የማይሆን ​​ከሆነ, ይህ ጨለማን ወይም የፈጠራ ጭፍጨኖችን የሚያመለክት ሊሆን ይችላል, እና የወላጆችን ነርሶች ለመምሰል አለመፈለግ ሊሆን ይችላል. በነገራችን ላይ እነዚህ ልጆች በልጆች ላይ የሚፈሩ ፈጠራዎች በጥብቅ አይጠረጠሩም, ምንጭም የአዋቂዎች ዛቻ ነው. እነዚህም ከካዮች, ጭራቆች ወይም ሌሎች አስፈሪ ታሪኮችን ያመጣሉ.

የንግግር ጥበብ

ስለዚህ, የልጁ እምቢተኛ እንደሆነ እና እዚህ ምንም ፍርሃትን እንደማይመለከት ወስነዋል. እንግዲያው, ታጋሽ መሆን እና በዚህ ችግር ላይ መስራት መጀመር ይኖርብሀል. አንዳንድ ጊዜ የወላጆችን ምሳሌ "አይፈልጉም" እና የወላጆቻቸውን ስልት አስቡ.

1. "እኔ መብላት አልፈልግም!" . ይህ ችግር በእያንዳንዱ ቤተሰብ ውስጥ ነው እናም እድሜው የተለየ ነው. ከጠርሙሱ የሚወረደ ክራም ከሆነ, ሁኔታው ​​በጣም ቀሊል ነው. ከመላው ቤተሰብ ጋር አብሮ በመብላት እና ከጥቂት ጊዜ በኋላ ወደ ማንኪያ ይደርሳል. ከሳሃን ለመብላት ተምረዋል, ነገር ግን እራስዎትን ብቻዎን መተው አይፈልጉም? ከጨዋታው ጋር አስቸኳይ ከህጻኑ ጋር አብረን እንጀምራለን, መጀመሪያ እጃችንን እንበላለን እና "ፉ" በማለት እንበል, እና በኋላ በቆንጆዎች በሚያምር ጌጥ! በዕድሜው ዕድሜ ላይ እያለ ህፃኑ በእግራቸው ብዙ መጓዝ እና የምግብ ፍላጎትን መብላት አለበት, ወይም የተወዳጁ ምግቦችን በእኩል ማሻሻል ይተካቸዋል.
2. "አልጋ ላይ አልሄድም!" . እዚህ ሁሉም ነገር በጣም የተወሳሰበ ነው, ምክንያቱም በልጁ ላይ ለመሥራት አያስፈልግም, ነገር ግን እራስ ላይ. ሕጻኑ ሙሉ በሙሉ በስርዓቱ ውስጥ ለመሳተፍ አንድ ወር ያህል ያህል በቂ ሆኖ እና የወቅቱ ሰዓት ተለውጧል. ጠቃሚ ነጥብ: የእረፍት ስሜት አብዛኛውን ጊዜ አንዲት ትንሽ እናትን ትኩረት የማግኘት አንዱ መንገድ ነው. ከልጁ ጋር ወደ አእምሮው ከመግባታቸው በፊት እና ያጋጠመበትን ቀን ከማጋራት በፊት ለግማሽ ሰዓት ያህል ደንቡን ውሰዱ, ይህም ስለመለዋጭነት ዘና እንዲል ያስችለዋል. በነገራችን ላይ ይህ ደንብ በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ መስራት አለበት: በሴት አያቶች ጉብኝት ወቅት ቅዳሜና እሁድ ምንም ነገር አይኖርም.
3. "ራሴን ለመልበስ አልፈልግም!" . እዚህ ሁለት አማራጮች አሉ. አንዳንድ ጊዜ ይህ ተገቢ ያልሆነ ትምህርት ያስከትላል ይህንን በማስተማር ከማስተማር የበለጠ ቀላል ሆኖ እና ሶስቱን ለመሳብ በትዕግስት ይጠብቃል. ከእዚያም ብቸኛው አማራጭ አንድ ላይ አለባበስ እና ለእያንዳንዱ እርምጃ ልጅ ማሳያየት ነው. ምግቦች ቀድሞውኑ የሚወዱትን ወይም የማይወደዱ ነገሮችን የሚይዙባቸው ሲሆኑ, ያለፉ ጫና መቁጠር አለባቸው.

እነዚህ ኒሆኪሂ መሠረታዊ ከሆኑ ታሪኮች ውስጥ ጥቂቶቹ ናቸው. ነገር ግን ችግሩን መፍታት ሂደቱ ወደ አንድ ነገር ብቻ ይሸጋገራሉ ወላጆች እንዴት የዝግ ስብሰባዎችን እንዴት ማካሄድ እንዳለባቸው እና ልጅ ላይ ጫና እንዳያደርጉ መማር ያስፈልጋቸዋል. የህይወት ህግን ከፎነቲክ ያስታውሱ-የእርምጃው ኃይል ከተቃዋሚ ኃይል ጋር እኩል ነው. ማስተማር, መነጋገር, ማውራት እና በሰላማዊ መንገድ ላይ ለመሳተፍ ሞክር.