የአቋም መሪነት አንድ ቡድን ለማስተዳደር እንደ መንገድ ነው

አንድን ድርጅት ወይም ድርጅት ማቀናበር ይህን ቀላል ስራ አይደለም. እዚህ ላይ ጥሩ የንግድ ስራ እቅድ ማዘጋጀት ብቻ ሳይሆን ውጤታማ አሰራርን ለመማር ጠቃሚ ነው. በተመሳሳይም ሁኔታዊ አመራር በአመራር ውስጥ አስፈላጊ አካል ነው.

በአስተዳደር ውስጥ የሰራነት አመራር

የዘመናዊ መሪዎች አመጣጣኝ ሁኔታ አመላክታዊ አመራር የአስተዳደር ቅልጥፍና እና በሠራተኞች ሁኔታና ደረጃ ላይ በመመሥረት ከሚታወቁ የታወቁ የአመራሮች ቅጦች አንዱን መጠቀምን ያመለክታል. የአቋም አቀራረብ አቀራረብ በብዙ አቅጣጫዎች ተቀባይነት አለው:

1. የመጀመሪያው የመሪነት ባህሪን ከአንድ የተለየ ሁኔታ እንደ ጥገኛ ተለዋዋጭ ማጥናት ነው.
2. ሁለተኛው ደግሞ በለውጥ ላይ በሚያደርጉት ተጽእኖ ላይ መሪው የሚያሳድረውን ተፅዕኖ እና ሁኔታዎች ላይ ያተኩራል.

የአካባቢያዊ አመራር ንድፍ

እንደነዚህ ባሉት ሁኔታዎች ላይ የአመራር ፅንሰ ሀሳቦችን መለየት የተለመደ ነው:

1. አመክንዮሽ - የሚያመለክተው የመሪዎች መደምደሚያ እና የተመራማሪዎች ባህርያት በአስተዳዳሪው ውስጥ በጥናቱ ውስጥ ለተሳተፉ ባህርያት ምላሽ ነው.
2. ቻሪዝም - እዚህ ውስጥ የመሪዎች መሪዎችን ስብስብ እንመለከታለን. የዚህን ባሕርይ ባለቤት ሊያደርግ የሚችል ሰው ሌሎችን ሊነካ የሚችል ሰው ተብሎ ሊጠራ ይችላል.
3. ተለዋዋጭ ( ማስተካከል ) - መሪ-ተሃድሶ ፈጠራን ማሳየት እና ተከታዮቹን ወደ አንዱ ሊመራ ይችላል.

የአመራር ሁኔታዊ ፅንሰ-ሀሳብ

ሁሉም የወደፊቱ አስተዳዳሪዎች የአካባቢያዊ ጽንሰ-ሐሳቡን መሰረት ያደረገ ምን እንደሆነ ያውቃሉ ማለት አይደለም. እንደነሱ, አስተዳዳሪዎች የራሳቸውን ባህሪ ለመምሰል ይጥራሉ. እንደዚህ ያሉ ጽንሰ-ሐሳቦች አሉ

1. የሺቸር እና የቤት ውስጥ አቀራረብ በጥናታዊ ምርምር ዋና ዋናዎቹ ላይ የተመሰረተ እና ሰራተኞችን የራሳቸውን ግቦች ለማሳካት እንዴት እንደሚረዱ ይናገራል.
2. የሄሴሪ እና ብላንታንክ የህይወት ዑደት - እንደምትለው ከሆነ የመሪነት ስኬታማነት በአመራር አይነት ይወሰናል.
3. የውሳኔ አሰጣጥ Vroom-Yetton - መሪው እንዴት እንደሚመራ እና በውሳኔ አሰጣጥ ውስጥ ያለውን ሚና ይገልጻል.
4. Fiedler - በታዋቂው የስነ-ልቦና ባለሙያ አስተያየት ውስጥ የቡድኑ ውጤታማነት የሚወሰነው ሁኔታው ​​መሪው በባህሪያቸው ላይ ተቆጣጣሪና ተፅእኖ ለማድረግ ካለው ሁኔታ ጋር በመጣጣም ላይ ነው.

የአመራር ባህርይ ያላቸው የአቋም ሁኔታዎች

የትምህርታዊ አመራር ፅንሰ-ሃሳብ እንደነዚህ ዓይነት ሞዴሎች አሉት:

1. የአመራር ሂደተኝነት ባህሪ ታንኔምቡም-ሽሚት - ሥራ አስኪያጁ አንድ ባህሪን ሊጠቀም ይችላል.
2. ፊድለር - የቡድኑ ውጤታማነት በጭንቅላት አመራር ስር እንዲገመግሙ ያስችልዎታል.
3. Hersay and Blanchard - ለትክክለኛ አመራር ትክክለኛውን መንገድ ፍለጋ አይደለም. እዚህ ላይ አጽንዖቱ ሁኔታ ላይ ይደረጋል.
4. የቤትና Mitcheል "የመንገድ ዒላማ" የሚጠበቀው በተነሳው ንድፈ ሐሳብ ተነሳሽነት ነው.
5. ስቲን-ጆንሰን - የመጣው በአስተዳደሩ ባህርያት እና በስራው መዋቅር መካከል ካለው ግንኙነት ነው, ከቀሩት ይልቅ ውስብስብ ይመስላል.
6. Vroom-Yettona-Iago በጣም ዘመናዊ እንደሆነ ተደርጎ ይቆጠራል እናም እንደ ሁኔታው ​​የሚወሰነው የአጻጻፍ ስልትን ውጤታማነት ለመወሰን ያቀርባል.

የአቋም መሪነት - ስራዎች

እያንዳንዱ ስራ አስኪያጅ የተወሰኑ ከፍታዎችን ማግኘት ሲቻል, ቦታውን ማቆም ሳይሆን ማሻሻያ ለማድረግ መሞከር አስፈላጊ ነው. በዚህ ምክንያት እራስዎን እና ስልጠናዎን ለመሥራት ብዙ ጊዜ ማሳለፍ አስፈላጊ ነው. የአመራርን ቅኝት ለመተንተን የተለያዩ ልምዶች አሉ. አላማዎቻቸው-

• የተለያዩ የአመራር ሁኔታዎችን መለየት ይማሩ;
• ሁኔታዎችን ለመተንተን ስልታዊ አቀራረብ መጠቀም ይማሩ.
• የውሳኔ አሰጣጥ ግንዛቤን ማሻሻል.

ስራ አስኪያጁንና ችሎሎቹን የበለጠ ለማወቅ, ብዙውን ጊዜ አስደሳች የሆኑ የግንዛቤ ማሰልጠኛዎችን ያካሂዳል.

1. መልመጃ "የዓይን ሕንፃዎች" የአሰራር አሠራር - ተሳታፊዎች በአምስት ቡድኖች የተከፋፈሉ ሲሆን እያንዳንዳቸው ስቶቲት, ተክል እና ጋዜጣ ይሰጣቸዋል. ሥራው እነዚህን ቁሳቁሶች መገንባት ነው. ሁኔታ - - ማማው የቡድኑ ከፍተኛ አባል መሆን አለበት.
2. የቡድን ስዕል - ሁሉም የቡድኑ አባላት የተፈለገውን ስብስብ ይገነባሉ. ሁሉም ነገር በቦታው ሲመጣ, መሪው ከእነሱ ጋር ይቀላቀልና አስፈላጊውን ጥያቄ ይወስዳል.
3. ከፕላስቲክ ውስጥ እገነባለሁ - ሁሉም በአንድ መስመር ተቀምጠዋል, እንዲሁም የእያንዳንዱ የእምብታ እና የፊት ገጽታ ተገቢ ቁምፊ ለመስጠት የሚሞከሩ የቅርጻ ቅርጽ ባለሙያ ለመሆን የሚፈልጉ.
4. የግል ሻንጣዎች - ሁሉም ምርጥ ምርጦቹ የሚጠቀሙበት ሻንጣዎችን ለማምጣት ሁሉም ሰው ያስፈልጋችኋል. እርስ በራስ ለመረዳዳት በጣም አስፈላጊ ነው.

የአቋም መሪነት - መጻሕፍት

የአንዳንድ ጽሑፎችን የአገባብ አመራር ጽንሰ-ሐሳቦች ከመፈጠሩ በፊት, የአመራር ቅጦች አልነበሯቸውም. ይሁን እንጂ ላለፉት ሃምሳ ዓመታት በጣም አስፈላጊ የሆኑ በጣም አስፈላጊ የሆኑና በጣም አስፈላጊ የሆኑ ጽሑፎች አይጻፉም, እያንዳንዱ የወደፊት መሪ ለራሱ የሆነ ዋጋ ያለው ነገር ያገኛል,

• Blanchard Kenneth, Zigarmi Patricia እና Zigarmi Drea "የአንድ ደቂቃ አስተዳዳሪ እና የአቋም መሪነት";
• ሮበርት ሎርበር "አንድ ደቂቃ የሚሠራበት ሥራ አስኪያጅ";
• ሃረምበርድስ "አንድ ደቂቃ የከዋክብት እና ጦጣዎች";
• Mike Okonner "የቫልዩ አስተዳደር";
• ዶናልድ ኬንድ "የአንድ ደቂቃ አስተዳዳሪ ከፍተኛ ብቃት ያለው ቡድን ያዘጋጃል."