የሶስትዮሽ ክስተቶች ምልክቶች
ሁሉም ህፃናት ሁሉም እንዲገኙ አይፈለጉም, ግን አብዛኛውን ጊዜ እነዚህ ሁሉ ምልክቶች ተለዋጭ ናቸው ወይም በአንድ ጊዜ ይገኛሉ.
- አሉታዊነት - ህፃኑ ራሱን ይቃረናል, ሁኔታውን ወደ እርጥብነት ያመራል. ይህ ባህሪ ከተለመደው ታዛዥነት የተለየ ነው, ምክንያቱም ህፃኑ አንድ ጊዜ በፊት የፈለገውን ነገር ለማድረግ ፈቃደኛ ባለመሆኑ ነው. ለዚህ ባህሪ ዋነኛው ምክንያት መመሪያው የተመጣው ከወላጆች ነው, እናም ህጻኑ እነርሱን መታዘዝ አይፈልግም, ምክንያቱም እርሱ ራሱ ትልቅ ሰው ስለሆነ እሱ ብቻ የአዋቂውን ህይወት ማስተዳደር ስለሚችል እና በትክክለኛው አቅጣጫ በትክክል መራው. ስለዚህ የሽማግሌዎች ምላሾች እና የአስተያየት ጥቆማዎች የማያቋርጥ "አይደለም".
- እምቢተኛነት - ልጅ በስርዓት ወደ ግብ ውስጥ በሚደርስበት እና በሚሳካለት ጊዜ ከመረጋጋት ጋር ሊነፃፀር አይችልም. ልጁ ከወላጆቹ ፍላጎት ጋር ተቃራኒውን ለማድረግ ስለሚፈልግ በልቡ ወሳኝ ነው, እና በራሳቸው የሚጣደፉትን እየጨመረ በሄደ ቁጥር ህጻኑ የሚቃወም ከሆነ ጠንካራ ነው.
- የራስ-ምኞት - የ 3 አመት የልጅነት ቀውስ - ምንም ይሁን ምን የጠለቀ ባህሪን ለመፈለግ ፍላጎት ነው. ልጁ የሚፈልገውን ብቻ ነው ያሰበው, እና "ሳም" አዋቂዎች ሳይረዱት እንኳን ለመቀበል ቢያስቸግረውም እንኳን "ሳም" በሁሉም ድርጊቱ ውስጥ ይገለጣል.
- Protest - ልጅ ህፃናት ሊያካፍሉት የሚሞክሩትን ሁሉ ይቃወማል, ህጻኑ ተገቢውን ክርክር ለመስማት ስላልፈለገ የትምህርት ሂደት ፍጥነቱን ይጀምራል. በ 3 ዓመት ጊዜ ውስጥ የስነ-ልቦና ሐኪም አማካሪን ማማከር ትላልቅ ሰዎች አዋቂዎች እንዴት አነስተኛውን አማ howያንን እንዴት እንደሚረዱ ለመረዳት ይችላሉ.
- ቅናት - አንድ ልጅ በቤተሰብ ውስጥ ብቻውን ባለበት ጊዜ ድንገት ብቅ ይላል. እንደ ወላጆቹ ሁሉ ልጆቹን እንደ ፈቃዱ እንዲገዙለት ይፈልጋል ነገር ግን ለእነሱ በቅንዓታዊ አመለካከት አሳይቷል.
- በሶስት ዓመት ጊዜ ውስጥ የስነ-ልቦና ባለሙያ ለቤተሰቦቹ የአጽናፈ ዓለሙ ማዕከል ሆኖ እራሱን በአስቸኳይ እና በአጭሩ ታዛዥ መሆንን በሚፈልግ የቤት ውስጥ "አምባገነን" ባህሪን እንዴት ማሳለፍ እንደሚችሉ ምክር ሊሰጧቸው ይችላሉ. ትክክል ስለመሆኑ ማረጋገጥ ምንም ፋይዳ የለውም, ነገር ግን ሁሉንም ጉዳዮች በሰላም ለመፍታት ይሞክሩ.
የስነ-ልቦና ባለሙያው ለ 3 ዓመታት በችግር ጊዜ ለወላጆች የሚሰጥ ምክር
ወላጆች ይህን አስቸጋሪ ጊዜ በትንሽ ኪሳራ ለመተው እንዲችሉ ለህፃኑ ትንሽ መሰጠት አለበት. ጉድለትህን በማሳየት በቁጣ አትሞክር, ጩኸት ለመቅጣት እና ራስህን መቅጣት አትሞክር. እንዲህ ዓይነቶቹ ድርጊቶች የሕፃኑን ስብዕና ይቆጣጠራል. ከሁሉም በላይ, የዚህ ዘመን ቀውስ የተሟላ ስብዕና እንዲኖር ያደርጋል. አጣቃሹን እና የሌላውን ፍቃደኝነት ምክንያታዊ ያልሆነ ፈታኝነት ማሳደግ አትፈልጉም?
ልጁ ራሱን ለማስተዳደር ከፍተኛውን ነፃነት ለመስጠት ከፍተኛውን ቦታ መስጠት ያስፈልገዋል.
ህጻናት አዋቂዎች ከእሱ ጋር በእኩል መነጋገር ሲጀምሩ, የእርሱን አስተያየት ያዳምጣሉ እና ለራሱ ወሳኝ ውሳኔዎችን እንዲወስዱ መፍቀዱን ሲመለከት, ቀውሱ ያበቃል, እና ቢያንስ በትንሹ ያጣ ነው.
ወላጆች ሁሉም የችግር ጊዜ ሁኔታዎች የሕፃኑን ልብ ለመያዝ አስቸጋሪ መሆናቸውን መገንዘብ ይኖርባቸዋል, በዚህ ሁኔታ ውስጥም ቀላል አይደለም. እንዲህ ዓይነቱ ሁኔታ ለዘላለም አይቆይም, ብዙውን ጊዜ ቀውሱ በጥቂት ወራቶች, እስከ አንድ ዓመት ድረስ ይቀጥላል. በዚህ ጊዜ, ህፃኑ ከመቼውም ጊዜ በበለጠ መልኩ, ዘመዶቻቸው እና ፍቅራቸው ድጋፍ አይፈልግም ቢመስልም.