በሙአለህፃናት ውስጥ የተካተቱ ትምህርቶች

የመዋዕለ ነዋሪዎች ቅድመ-ትምህርት ቤት ተቋማት አዳዲስ ስልጠናዎችን እና መረጃን ለማቅረብ ይጥራሉ. ይህ የእያንዳንዱን ልጅ ልዩ ግላዊ ፍላጐት አስፈላጊ ሲሆን, ይህም የእሱን ፍላጎቶች, ችሎታዎች, የፈጠራ ችሎታን ለመለየት ያስችልዎታል. ይህን መስፈርት ለማስፈፀም አንደኛው መንገድ በመዋለ ህፃናት ውስጥ የተቀናጁ ትምህርቶችን ማስተዋወቅ ነው.

"የተቀናጀ ስራ" ማለት ምን ማለት ነው?

የተቀናጀ ሥራን ጽንሰ-ሀሳብ አንድ የተወሰነ ርዕሰ-ጉዳይ ባህሪን ለመግለጽ የሚያተኩረው ምግቦችን ያካትታል, በርካታ ተግባራትን ያካተተ እና የተጠናከረ ስራዎችን በማመቻቸት.

በቅድመ ትምህርት (pre-school) ውስጥ የተቀናጀ የሥራ ስምሪት (ቴክኖልጂ) ሥራ መዋዕለ-ሕጻናት (ፕራይመሪ ትምህርት) ዋና ተግባር ዋና ስራን ለማሟላት - ይህም ርዕሰ ጉዳዩን በጥልቀት ለመግለጽ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ስራውን በተቻለ መጠን አጭር ለማድረግ ይረዳል. ይህም ልጆችን ከመጨናነቅ በላይ እና እንደ የእግር እና የጨዋታ ጨዋታዎች የመሳሰሉ ለሌሎች ተግባራት ተጨማሪ ጊዜ ያስቀርላቸዋል. በተጨማሪም, ይህ ለመማር በማነሳሳት ላይ አዎንታዊ ተፅእኖ አለው, ምክንያቱም የተዋሃደ ሙያ, አዲስ ትምህርትን በቀጥታ ከማስገባት በተጨማሪ, በጨዋታው ውስጥ የጨቅላ ህጻናት በቅድመ-መዋለ-ህፃናት ውስጥ እንዲካተቱ ያደርገዋል.

በቅድመ ትምህርት (pre-school) ውስጥ የተቀናጁ ክፍሎችን ግቦች እና አላማዎች

የተቀናጀ ትምህርቱ አላማ ሁሉን አቀፍና ተጨባጭ በሆነ መልኩ በእውቀት እንቅስቃሴዎች - በመፍጠር, በስነ-ጥበብ, በመጫወቻ, በዚህ እድሜ ላሉ ልጆች ተደራሽ ነው.

ለመዋዕለ ሕጻናት ልጆች የተቀናጁ ትምህርቶች ተግባራት የሚከተሉትን ያካትታሉ:

የተቀናጀ ስራ እና ተቀናጅ መካከል ያለው ልዩነት

የተቀናጁ መምህራንንም ጨምሮ, ሁለገብ ትምህርቶችም ጥቅም ላይ ይውላሉ. እነዚህ ሁለቱ መንገዶች ብዙ የተለመዱ ባህሪያትን ያካትታሉ - እነሱ ዘይቤ ናቸው እና በሂደታቸው ውስጥ የተለያዩ ተግባራትን ያካትታሉ. ነገር ግን ውስብስብ ሙያ በተጨማሪ ለተለያዩ እና ለሁለንተናዊ ግንዛቤዎች የተቀመጡ ስራዎች እና ጥያቄዎች ከሌሎች ዲዛይኖች ውስጥ እንዲካተቱ ማድረግን ያካትታል.

ዋናው ልዩነት የተቀናጀ ሠው ወደ ተለያዩ ስራዎች ለመከፋፈል አስቸጋሪ ነው, እና በተቀናጀው ውስጥ የበለጠ ግልጽ እና ተለዋጭ ናቸው.