አንድ ልጅ በ 2 ወራት ውስጥ እንዴት ማዳበር ይችላል?

ለህጻናት እና ለወጣት ወላጆቻቸው በየቀኑ አዲስ ነገር ያሳያል! እና አሁን 2 ወር ነው. ልጅዎን ተረዱት, ለምን እንደጮኸ, ለምን መብላት ሲፈልጉ ምን ችግር እንዳለበት. እና እሱ የመጀመሪያዎቹን ድምፆች ለመጥራት በመሞከር እራስዎን በፈገግታ ፈገግታ ይመልስልዎታል. የእሱ ዓይኖ እንቅልፍ እና ሞቅ እያለ ሲወድቅ, የሚንቀሳቀሱ ነገሮችን ለመከታተል ይሞክራል. በሆድዎ ውስጥ ካስቀመጥክ, ጭንቅላቱን ለጥቂት ጊዜ ያቆጥራል, ነገር ግን ከጎኑ ላይ ተዘርግቶ, ጀርባውን ያጠራል.

ግልገል አሁን ንቁ ሆኗል, እናም ይሄ የመጀመሪያዎቹ ስኬቶች ብቻ ነው. ቀድሞውኑ እንዲህ ባለው እድሜው እድሜው አዲስ እድሎችን ለመረዳት ይረዳዋል. ስለዚህ, በሁለት ወራት ውስጥ ከአንድ ልጅ ጋር እንዴት እንደሚገጥም እስቲ እንመልከት.

ቆሻሻው ትንሽ ጠንከር ያለ ቢሆንም ግን እግሮቹ እና እስክሪኖቹ በቅሎስ ውስጥ አይደሉም, ምክንያቱም ውስብስብ የእርሻ ቴክኒኮችን ማከናወን አስፈላጊ ነው.

ለ 2 ወር ህፃናት ማሸት

  1. በዚህ እድሜ ላይ, ህጻኑ አሁንም ጠንካራ የመረዳት ችሎታ አለው. ህፃኑ እጆቿን እንዲከፍት, እጇን ስታቋርጥ እና ጣቶቿን በእርጋታ በመነካካት እርዷት.
  2. ጣትዎን ከእጅዎ መዳፍ ጋር ያኑሩ, ሌላኛው አራት ጣቶች ጡንጠቱን ይረዱ እና ከእጅዎ ወደ ላይ ከፍ በማድረግ, ቀላል የንዝረት እንቅስቃሴዎችን ያድርጉ.
  3. የጀርባውን ጡንቻዎች ለማጠናከር, ህጻኑ ከጎኑ ውስጥ ይጥሉ እና እጅን በጀርባው ላይ አሽከረከሩት, ህጻኑ በተገቢው ሁኔታ ሊለዋወጥ እና ሊሽከረከር ይችላል. ስለዚህ እግሮቹን ማያያዝ ያስፈልጋል. ይህንን መልመጃ ይድገሙት እና በሁለተኛው በኩል.
  4. የሆድ ቁርጥራጮቹን የሚያጣጥል ጡንቻውን ያበጃል እና እብድ እብጠትን የሚከላከል ይሆናል.
  5. እንዲሁም በእጆቻችሁ በእግርዎ ጫማ ላይ ይጫኑ.

በ 1 ወር ዕድሜ ላይ የሚገኙ ሕፃናት የተለመዱ እንቅስቃሴዎች ከመደፊቱ በተጨማሪ ደም መወጠርን እና የጡንቻዎችን ጥንካሬን የሚያበረታታ የጭንቀትን መንቀጥቀጥ መቀጠል መጀመር ይችላሉ.

የቶራክ ጅምናስቲክስ

ከጂምናስቲክ ጋር መታጠልን ደጋግመው ይህ ውጤታማነቱን በእጅጉ ይጨምራል. ያልተወለዱ ጂምናስቲክዎች ለህፃናት ለ 2 ወራት ያህል የራሳቸውን የመሳሳት ችሎታ ያዳብራሉ እና የሞተሩ መሳሪያዎችን ያጠናክራሉ.

  1. ህጻኑን በሆድዎ ላይ ያስቀምጡት. ወደ 15 ሴኮንድ ገደማ ጭንቅላቱን ራሱን መጠበቅ አለበት.
  2. በተጨማሪም በእግማቱ ላይ ተዘርግተው የሕጻኑን እግሮች በመሙላት እግሮቹ እርስ በርስ ተያያዥነት ያላቸው እና ጉልበቶቹ ትንሽ ተለያይተዋል. ከእናቷ በተቻለ መጠን ከእርሷ ለመራቅ እጆችዎን ወደ እግር እግርዎ ያድርጉት. እግሮቹን እንደዚህ አይነት እግሮችን በማካሄዱ እንደ እንቁራሪት ወደፊት ይገፋፋል.
  3. ጀርባው ላይ ከተቀመጠው የመጀመሪያው ቦታ, ህፃኑን በብብት አፍኖ በመውሰድ ቀስ ብለው ወደ ተቀማጭ ቦታ ያንቀሳቅሱት እና ቀስ ብለው ወደታች ይጫኑት. በመሆኑም ልጁን ወደ አቋም ቦታ ማስገባት ይቻላል, ስለዚህ እግሩን ከውጭ ውስጥ ለማስወጣት ይሞክራል. ጉዳት እንዳይደርስበት ራስዎን ለመቆጣጠር ጥንቃቄ ማድረግ ያስፈልጋል.

የሁለት ወር እድሜ ያለው ህጻን በቀን ሁለት ጊዜ መሰጠት አለበት, በእያንዳንዱ ሙከራ በአማካይ ከ 5 እስከ 8 ጊዜ መደረግ አለበት.

በመጫወት ላይ

ከልጆች ጋር በ 2 ወሮች ውስጥ ጨዋታዎችን ማሻሻል አስፈላጊነቱ ያን ያህል አስፈላጊ አይደለም. በዚህ እድሜ ላይ, ህጻኑ አብዛኛውን ጊዜ የመስማት እና የማሳየት, የማሰብ እና የማስታወስ ችሎታን ያዳብራል. መጫወቻዎች በዚህ ረገድ ያግዝዎታል.

  1. የእጆቹን የሞተር ክህሎቶች ለማዳበር, ኳሱን ወደ ህጻኑ እጅ ያስቀምጡት, የነሱ ቅርፅ እንዲሰማዎት ለማድረግ ይሞክሩት. ኳሶች የተለያየ መጠን እና ክብደት ሊኖራቸው ይችላል.
  2. የተለያዩ የጨርቆች እቃዎችን, ለምሳሌ እንደ ፐርፐሪ, ክር እና ቡርፕ የመሳሰሉ ሰብስቦችን ማሰባሰብ ይችላሉ. ህጻኑ እነዚህን ስሜቶች ለማወቅ ይደፍራል, እና እጁን በጨርቅ አይይዝም.
  3. ሁሉም ብሩህ እና ድምፃዊ የሆኑ ማሽኮችን ይስባል. በእግር እና በግድግዳዎች ላይ በብሩሽ ኮሲፋሎች ይለብሱ. ተነሳ, እነሱ የእርሱን ትኩረት የሚያሻው, ይከተሉታል. ለዚህም በአልጋ ላይ የተለያዩ ሥዕሎችን ለመስቀል ወይም በክንድዎ ላይ የሚታዩ አሻንጉሊቶችን መጠቀም ይችላሉ.
  4. የ Toy-pshchalki ወይም መንሸራተቻዎች ልጁን በመያዣው ላይ ያስቀምጡት. እሱን በመጨፍጨፍና መስማት ሲጀምር የእርሱን እንቅስቃሴዎች መቆጣጠርን ይማራል.
  5. ከልጁ ጋር ተነጋገሩ, ሁልጊዜ "መወያየት" እንደሚፈልጉ መልስ ሲሰጡ, ይህ መነጋገሪያው የንግግሩን መሳርያ ያበዛዋል. ለስላሳ ሙዚቃን, ምን እንደሚወዱት እና የትኛውን እንዳልሰሩ ይመልከቱ. ትኩረቱን ወደ ተለያዩ ድምፆች ዞር ብሎ እና ከእሱ ጋር, የእነሱን ምንጭ ፈልጉ.
  6. አንዳንድ ጊዜ በመስታወት ፊት አንድ ሕፃን ይልበሱ, ስለዚህ እራሱን ያውቀዋል. ይገርመውና ይደሰትበታል.